1  引言 岗课赛证融通是最契合多元主体协同育人理念、最能将多元主体协同育人落到实处的模式或方法。一是从主体整合的逻辑看，岗课赛证融通的实施主体涵盖了教育行政部门、行业企业、职业学校、培训评价组织等，以一个模式带动了众多类型主体的协同联动，能产生非常高的协同效能。二是从资源整合的逻辑看，岗课赛证融通聚合了企业的岗位资源、职业学校的课程教学资源、职业技能大赛资源及职业技能等级培训与考核资源，可以使原本分散的教育、社会资源通过一个模式整合起来形成资源合力。随着我国全产业链的转型或升级，企业生产工艺[登陆后可查看全文]